Resultados para: «lechuga»

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¿Quisiste decir lechugas?
Reseñar, ¿para qué?
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Reseñar, ¿para qué?
objetiva y justa con la obra es necesario practicar la lectura.
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Les cuento de qué trata
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Les cuento de qué trata
Dicho interés ocurre también con la lectura de reseña.
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Te lo recomiendo…
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Te lo recomiendo…
Continua con la lectura y, al finalizar, escribe brevemente tu opinión y las razones por las que recomendarías esta lectura
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Recursos léxicos que te invitan a leer
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Recursos léxicos que te invitan a leer
permitirá fortalecer tus habilidades como lector o lectora, y también como participante oral activo: para fomentar la lectura
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Leyendo mi cuento
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Leyendo mi cuento
Hasta aquí nuevamente la lectura.
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Causa-efecto en los cuentos
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Causa-efecto en los cuentos
Haz otra pausa en la lectura.
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Sigue la lectura y ubica cada episodio, los cuales están marcados con un color diferente para que los identifiques con mayor
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Recursos léxicos que te invitan a leer
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Recursos léxicos que te invitan a leer
permitirá fortalecer tus habilidades como lector o lectora, y también como participante oral activo: para fomentar la lectura
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Así se construye un personajel
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Así se construye un personajel
Tal vez, no estés tan de acuerdo con eso de que la lectura sea tan buena y tan emocionante, como por ejemplo un alumno llamado
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Emociones que quiero provocar
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Emociones que quiero provocar
, ¿qué notaste en la lectura?
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Para no repetir
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Para no repetir
compártelo con tus compañeros y profesor o profesora; puedes elaborar una antología o haz la propuesta para crear un grupo de lectura
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Antes de publicar, revisar
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Antes de publicar, revisar
Esta sesión te permitirá tener una mejor interpretación y lectura de los cuentos, puesto que abordarás distintos aspectos
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Leyendo cuentos
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Leyendo cuentos
Responde dudas y comparte lo que entendiste de la lectura, cómo resolviste las dudas que tenías, lo nuevo que aprendiste,
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Se pueden leer de diferentes maneras comenzando la lectura en partes distintas: leyendo a saltos o sólo una de sus partes
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Mi investigación
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Mi investigación
Por último, evalúa lo comprendido y lo que la lectura te aportó.
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