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Somos parte de la naturaleza

Debes se consiente de tu relación con la naturaleza, con lo que aprendiste en esta sesión te permitirá reflexionar y entender

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¡Acciones que cambian vidas!

Observa las siguientes imágenes con detenimiento: Plantas acuáticas y algas.

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Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias

Lee con atención la anécdota de tu amigo Raúl.

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Cadenas alimentarias

Con lo que aprendiste hoy, reflexiona con tus familiares sobre la importancia de identificar la estructura de las diferentes

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Entre todos cuidamos los ecosistemas

Hay ecosistemas con clima seco durante varios meses y lluvia el resto del año, temporada en que las plantas dan frutos y

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Estabilidad de los ecosistemas

Es seguro que en el lugar en el que vives hay un arbusto, un árbol, o una maceta con plantas, o has visto un camellón donde

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La conservación de los alimentos

Su funcionamiento se basa en que mientras el agua del trapo se evapora, por las altas temperaturas del ambiente, extrae con

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La descomposición de los alimentos

Lee con atención la siguiente experiencia de Raúl relacionada con el tema.

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Temperatura y tiempo en la preparación de los alimentos

La temperatura: es una magnitud escalar, esto significa que, se representa con una escala numérica, y se relaciona con el

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La cocción de los alimentos

Te imaginas a qué sabría un platillo preparado con el pescado crudo, con los tomates y chiles crudos y molidos, con la hoja

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La ruleta de la naturaleza

Clasifica materiales de uso común con base en sus estados físicos, considerando características como forma y fluidez.

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Ciclo del agua en una botella

Con ello obtendrás un “vaso” de plástico y un “embudo”.

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¿Cuánta agua nos queda?

Énfasis : relaciona el ciclo del agua con su distribución en el planeta, así como con la disponibilidad e importancia

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Ciclo del agua

¿Y qué pasa con los estados físicos del agua cuando le aplicas frío?

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Cambios físicos de los materiales

¿Qué supones que pasará con cada líquido?

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