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Un texto para cada situación

cuadernillos en las siguientes horas:9 de la mañana, niños de primero y segundo.10 de la mañana, niños de tercero y cuarto.11

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Mis tareas llegan a su destino

atentos en este grado escolar, porque es cuando realmente van a aprender a leer y a escribir y los niños, necesitan tanto el apoyo

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(clase bilingüe)

“Investigar”Español Yokot’ánY te puedes apoyar de preguntas, como, por ejemplo:“Preguntas de apoyo”Español - Yokot’ánEsas

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Mi experiencia de aprender en casa

Las niñas y niños como tú estaban acostumbrados a convivir con sus compañeros, y a tener apoyo más directo de sus profesores

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Hay más de… hay menos de…

Fuente imagen: https://penitenciasyretos.blogspot.com/2015/05/11-juegos-penitencias-pruebas-y-retos.html

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¿Cuántos hay?

continúa con los libros: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18 por ultimo bolas de estambre: 1,

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Son cuentos, pero con números

Juan el dormilón se llevó 11 ovejas para que pastaran, pero se quedó dormido, como era costumbre, así que 4 de sus ovejas

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¿Cuánto me falta?

Para las tarjetas rosas será el 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 y para las tarjetas verdes será: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18

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Las colecciones

Énfasis: Determinar el número que falta para completar otro con apoyo en una colección dibujada.

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Mientras duermes…

Si sigues contando a partir del 10 con tus deditos, descubrirás el resultado, 11, 12, 13, 14 y 15 fichas, y son 5 dedos:

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¡Juguemos al cajero!

Énfasis: Descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos de 10 y elementos sueltos

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Jugando con la pirinola

Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: Descomponer los números del 11

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Con pompones… a la meta

Cuenta los puntos del primer dado y continua en el segundo, en total son 11, para llegar al 15 ¿Cuántos faltan?

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De juguetes, libros y fiesta

10, 11, 12, 13 y 14 no olvides ir registrando tus respuestas.

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Cuento y cuento

siguen hasta llegar al 15 por ejemplo: Si te dicen “10” Tu deberás decir: “11

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