Resultados para: «nuevo-mexico»
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· Ficha de clase
¡La magnitud de la sorpresa!
Para esta nota tenemos a nuestra querida y nueva reportera Maya, quien nos reporta desde el Huerto Azcapo.
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
El deleite es una sensación agradable que es activada por medio de los sentidos y nos vincula con el exterior, además, nos
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
Ella tuvo una vida en la que, a pesar de las circunstancias que estuviera atravesando, decidió expresar sus pesares por medio
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
El viajero #2 tiene un nivel medio de energía.
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
Pregunta: Un niño padece de la enfermedad de asma, el médico le ha mandado desde hace un mes un nuevo tratamiento con el
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· Ficha de clase
Los parientes del enojo
Escriban todo aquello nuevo que puedan experimentar y que les es posible realizar.
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
El mexicano Octavio Paz, premio Nobel de literatura en 1990 lo sabía muy bien y escribió esta bella poesía titulada “Niña
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
El mexicano Octavio Paz, premio Nobel de literatura en 1990 lo sabía muy bien y escribió esta bella poesía titulada “Niña
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· Ficha de clase
El triángulo transformador de la tristeza
Existen más formas de entender cómo manejar la tristeza por medio de una actividad.
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
El deleite es una sensación agradable que es activada por medio de los sentidos y nos vincula con el exterior, además, nos
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
Ella tuvo una vida en la que, a pesar de las circunstancias que estuviera atravesando, decidió expresar sus pesares por medio
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
Para algunas niñas y niños, estar en una situación en la que se tiene que elegir entre varias opciones es una experiencia nueva
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
y un inicio de una nueva historia.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Por ejemplo, la “Convención sobre los Derechos del niño” es un documento que aportó una nueva idea de la protección que necesitan
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
La hiena tomó el saxofón y la rata sacó la guitarra y de nuevo todos se pusieron felices.
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