coleccion · Ficha de clase

Sistema de ecuaciones. Método de sustitución

De este modo, ya se tiene la cantidad de alumnas, “y”, y la cantidad de alumnos, “x”.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolviendo problemas I

Los pasos anteriores, Pólya los identificó a modo general.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Turing: conflictos, espías y matemáticas

De este modo, la letra “A” se convierte en “C”.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

De este modo, se debe evitar la precipitación con un carácter previsor.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Estadística y probabilidad

En consecuencia, la moda del conjunto de datos es 5, porque tiene una frecuencia de 4.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Álgebra

Del mismo modo, se cumple con la igualdad.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Geometría

De este modo, se vincularán conceptos fundamentales de la geometría.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Estimación

De este modo, sigue con otra situación.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Operaciones y relaciones

De igual modo, puedes comprobar las otras dos ecuaciones.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comparación

De este modo, la comparación depende de los numeradores.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Equivalencia

De este modo, se puede representar como una división que al realizar “4 entre 2”, el cociente es 2.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Sistemas de numeración

Con la evolución gradual de la sociedad, el conteo simple se volvió imperativo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

Por ejemplo, una persona puede decidir partir de una cantidad inicial, ahorrar de modo que el tiempo transcurrido entre una

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas integradores. Manejo de la información I

Según los datos obtenidos en la encuesta, ¿cuál es la moda de esos datos encuestados?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

De este modo, la opción 2 que es dos ene al cuadrado más 2 ene es la opción correcta porque al sustituir ene por el número

Ver coleccion