Resultados para: «how-much-is-it»
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mucho?
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· Ficha de clase
Escribimos las recetas correctamente
Vas a leer la receta con mucha atención.
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· Ficha de clase
Actividades comunicativas
Su lengua materna, es el Yok’otan, es la lengua que veremos en la sesión de hoy.
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· Ficha de clase
Organizando las instrucciones
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una invitación o un permiso
En la sesión de hoy vamos a conversar sobre las invitaciones y los permisos.
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· Ficha de clase
¡A mezclar instrucciones!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Observa los detalles con mucha atención.
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· Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
clase podrás incrementar tu vocabulario, aprender a expresarte mejor, leer textos que se escribieron hace poco y hace mucho
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· Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
están conformadas de diferentes formas, nos gustaría saber cómo está conformada su familia, así que, el primer reto de hoy
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· Ficha de clase
¿Nos conocemos todos?
Lee la siguiente lectura, pon mucha atención a la historia, se llama Niña bonita y la escribió Ana María Machado.
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· Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
El reto de hoy:
Te invito a que platiques con tus familiares sobre algunos acontecimientos que hayas escuchado o vivido.
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