Resultados para: «física-secundaria»

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¡Terminé mi infografía!
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¡Terminé mi infografía!
Ahora observa bien las siguientes dos notas:La primera nota es: “El ejercicio físico” y la segunda nota es: “El tipo de persona
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¿Por dónde comenzamos?
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¿Por dónde comenzamos?
Por otro lado, puedes entrevistar a un doctor o a un profesor de educación física.
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Selecciono, corrijo e ilustro
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Selecciono, corrijo e ilustro
Ah, también realizaste una entrevista a tu maestra de Educación Física, de ahí sacaste tus notas que nos vas a enseñar.
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Lobo, ¿estás ahí?
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Lobo, ¿estás ahí?
cuento hay cuatro personajes, los tres cochinitos y el lobo, entonces vas a identificar en cada caso sus características físicas
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Lobo, ¿sigues ahí?
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Lobo, ¿sigues ahí?
entretenidos y te dejan muchas enseñanzas, te permiten identificar y describir las características de los personajes, tanto físicas
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¡Terminé mi infografía!
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¡Terminé mi infografía!
Ahora observa bien las siguientes dos notas:La primera nota es: “El ejercicio físico” y la segunda nota es: “El tipo de persona
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¡Cuántos lobos!
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¡Cuántos lobos!
describir el comportamiento y las intenciones de cada uno, si son simpáticos o feroces, por ejemplo.Esta es una descripción física
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¿Quién será?
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¿Quién será?
¿Cuáles serían algunas características físicas de los agricultores?
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¡Así soy ahora!
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¡Así soy ahora!
Cómo es ella, Isabela mandó su tabla para poder hacer la descripción física.
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¡Esta es mi historia!
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¡Esta es mi historia!
Dan sus características físicas, color de cabello, de sus ojos, estatura y algunas características de su personalidad, como
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¿Quién será?
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¿Quién será?
¿Cuáles serían algunas características físicas de los agricultores?
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¿Quién será?
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¿Quién será?
¿Cuáles serían algunas características físicas de los agricultores?
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Los mapas conceptuales
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Los mapas conceptuales
La información se distribuye de lo general a lo particular; (ideas principales, secundarias, detalles, ejemplos).
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Un cuadro muy sinóptico
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Un cuadro muy sinóptico
Va de las ideas principales a las secundarias y de ahí a los detalles.
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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
Identificar ideas clave, ideas secundarias, terciarias o información complementaria. Paso 3.
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