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Let’s make a fruit salad

. / Tercero, pide a un adulto que corte la fruta.Fourth, put it in a bowl. / Cuarto, ponerla en el tazón.Fifth, pour orange

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Fabulosas fábulas y poéticos poemas

protagonistas pueden ser animales u objetos y que al final de las historias te dejan una enseñanza, esta enseñanza se conoce

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Cuenta la leyenda...

v=b_BLIcQoJWg El Reto de Hoy: Pregunta a algún familiar si conoce alguna leyenda y pídele que

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Así se dice en mi familia

Aprendizaje esperado: Conoce palabras y expresiones que se utilizan en su medio familiar y localidad

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El lobo no es como lo pintan

Conoce el siguiente cuento llamado “El lobo ha vuelto” escrito por Geoffroy De Pennart, pide a mamá, papá

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Así lo digo yo, así lo dices tú

Aprendizaje esperado: Conoce palabras y expresiones que se utilizan en su medio familiar y localidad

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Descubre al personaje

El Reto de Hoy: Conoce otra historia, en la que también puedes describir a los personajes, pero ahora es una fábula

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Mis experiencias

Y colorín, colorete por la chimenea salió un COHETE Qué bonito cuento.

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Explora e imagina

Ahora conoce las partes del libro.

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¿Cómo lo jugamos?

pág. 10 “Juegos” pide al adulto que te acompañe que te lo de, observa la lámina y pregúntale a tu familia que juegos conoce

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Así se usa

larga se mete entre el hilo y la tela en la parte donde se quiere descoser, y se jala hacia arriba para que la cuchilla corte

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Un día, cuando...

A continuación, conoce el relato de Ana, todo inicio con un viaje en auto.

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Instrucciones locas

En los siguientes videos conoce las instrucciones locas de algunas niñas y niños.

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¿Por qué me gusta…?

claramente que yo soy el color del sol, pues el jueves me usaste para colorearlo en las páginas “la isla del mono” y “Conoce

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¿Cómo ocurrió?

A continuación, conoce lo que Jesús hizo antes y después de encontrarse la piedra.

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