Contenido · Ficha de clase

Juguemos a reinterpretar

En la imagen de la derecha se puede observar la silueta de una mujer y en la izquierda puedes observar la interpretación

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Poesía tridimensional

¿Se te hizo sencillo clasificar las imágenes?

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Observo y percibo para crear

va moldeando con las manos y por último la pintura de muchos colores.

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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)

Se habló de las características de alto, ancho y profundidad que tienen los objetos tridimensionales; también exploraste

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Tridimensionando en casa

De los objetos que contiene el cofre, la piedra, la naranja, la caja, el cubo, la rama y el frasco de vidrio, son objetos

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¡Grítalo con mímica!

¿Conoces algunas de las rimas con que se canta las cartas de la lotería?

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Animales en movimiento

Para experimentarlo, sigue las indicaciones que se dan a continuación, con la música que se sugiere: Muévete

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Las acciones dicen más que mil palabras

Las acciones dicen más que mil palabras

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Movimientos en mi día a día

Pídele que lea la lista que se presenta a continuación para que sepa qué movimientos debes hacer, y que te de las indicaciones

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Sonidos que cuentan cuentos

Trata de reproducir los siguientes sonidos, a partir de la sugerencia que se dan: Caminar: golpes en la mesa

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Nuestra lluvia sonora

El timbre depende de las características físicas de la fuente que emite el sonido y de cómo se produce: es el sonido particular

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Orden, formas y colores

Las flores, los frutos y la gran mayoría de las cosas naturales tienen formas orgánicas.

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Colores, formas y secuencias

una de sus piezas, además, pon atención a las secuencias de las figuras que se forman.

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Un trazo... una emoción

Este día aprendiste cómo se relaciona el arte con las emociones, también qué es una infografía y usaste la técnica de los

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Entre colores y técnicas bidimensionales

Recuerda que las características de la bidimensionalidad se trabajaron mucho en 3er. grado, y que la tridimensionalidad que

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