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Distingo líquidos y sólidos

Te invito a tenerlo a la mano para poder realizar la actividad que se te solicita.

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¿Cómo son los líquidos?

Distinguirás los líquidos, y a partir de las actividades que realices y contestar la página 143 de tu libro de Conocimiento

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Características de los sólidos

Las actividades que vas a llevar a cabo están relacionadas directamente con las de tu libro de texto, en la página 142

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Al maestro con cariño

Al igual que otras maestras de su época, dedicó parte de su actividad profesional a impulsar la educación de las mujeres,

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¿Cómo son los sólidos?

Para esta sesión vas a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 141 tenlo a la mano, las actividades que

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Reconocemos objetos y materiales

Para conocer un poco más sobre las características de los materiales y objetos, abre tu libro de Conocimiento del medio,

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Croquis de olores y sabores

Observa como quedo terminada la actividad.

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Cuidemos el sentido del olfato

Cuando concluyas con la actividad, lee nuevamente el cuadro y compara tus respuestas.

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Cuidando mi sentido del gusto

sesión de hoy podrás resolver la actividad.

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Conmemoración del Día del Trabajo

idiom=es El trabajo es una actividad que realizan las personas para cubrir sus necesidades básicas, como la

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En la cocina con Abril

#page/135 Como puedes observar en tu libro, hay algunos alimentos.

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El olfato nos guía

Actividad Esta actividad, se trata de un juego que seguramente ya conoces, su nombre es “Las canicas”.

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¡A oler se ha dicho!

En tu libro de Conocimiento del medio de segundo grado, en la página 133 encontrarán la actividad que realizaremos.

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Estado gaseoso

Ten a la mano tu libro de Conocimiento del medio, en la página 144 las actividades de esta sesión te ayudarán a dar respuesta

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Observa con mucho cuidado las imágenes que están en la página del libro 148 ¿Qué puedes observar ahí?

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