Resultados para: «acervo-bibliografico»
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
El Reto de Hoy:
Antes de terminar, los invito a que, junto con su familia, reflexionen acerca de la importancia
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Vamos a ver un video del 7’05” a 8’55, el cual nos permite entender un poco más acerca de este problema, pero por favor no
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· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
Es necesario que reflexionemos acerca de nuestro consumo y cómo hacerlo responsablemente.
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
os descansar y vivir seguros, a
esa necesidad le llamamos PROTECCIÓN y
de acuerdo
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Sin embargo, es importante que cada vez que compren o consuman un alimento, reflexionemos acerca de dónde provienen, cómo
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
Pero definitivamente, de lo que más me acuerdo, es de su misterioso licuado negro.
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
Énfasis:
experimenta con mezclas para identificar cambios en color de acuerdo con la proporción de los materiales
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· Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
Cuando quieres saber cuáles son las preferencias o lo que piensan las personas acerca de un tema en particular, realizamos
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
lo que hacen los químicos, pero es importante que te cuente que hay toda un área de la química que se ocupa de saber acerca
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· Ficha de clase
Repasemos los estados de los materiales
A lo largo de las sesiones has aprendido acerca de tres estados físicos de la materia: líquidos, sólidos y gases.
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
“A veces parece imposible que la naturaleza pueda prosperar en una ciudad de hormigón, ladrillos y acero.
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Además, menciona un dato muy interesante que, creo no habíamos visto en clases pasadas acerca de las nuevas técnicas de producción
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
sesión de hoy hablaremos sobre otra forma de interacción de los materiales, y que tiene que ver con lo que mencionas acerca
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Lo mejor es que las actividades que has realizado te permitieron responder tus preguntas acerca de los temas que has visto
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
Seguirás aprendiendo acerca de los materiales que nos rodean.
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