Resultados para: «sector-agricola»
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agrícola?
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
También fueron capaces de comunicar su sentir y su forma de ver el conflicto, pero, lo más importante, mostraron voluntad
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
ideas preconcebidas por la sociedad de lo que las mujeres y hombres deberían ser, cómo deberían actuar y qué deberían sentir
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
asociado con la ayuda, la solidaridad es una actitud de comprensión hacia otras personas; es ser empática o empático, o sentir
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Sentir la aceptación de los demás contribuye no solamente a la formación de tu identidad como adolescente, sino que influye
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Eran grandes amigos, asistían a la misma escuela primaria y, en sexto grado, estaban en el mismo grupo, el de la maestra
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En ocasiones, en las redes sociales expresan su pensar o su sentir, cuentan sus vivencias, se motivan, refuerzan vínculos
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
¿Consideras que sentir que no puedes hacer algo debido al género, es un obstáculo?
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Cuando no suceden, debido a ideas preconcebidas que nos hacen considerar diferentes a ciertos grupos o sectores de la población
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Para propiciar una cultura incluyente e intercultural, también se requiere de la colaboración de otros sectores de sociedad
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
paulatinamente, un sentido de pertenencia con aquellos grupos con los que conviven y comparten una manera de ser, comportarse, sentir
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
En las comunidades rurales, cuando las personas trabajan en las labores del campo, las parcelas o los terrenos agrícolas
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Le hicieron sentir o miraron de manera incómoda.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
En el sexto recuadro anota: “Contenido que debo evaluar”.
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Además de hacerte sentir ágil, fuerte y con energía, te mantendrá lejos de las adicciones y hábitos que dañan la salud.
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
También sucede cuando se niegan nuestras propias características para no sentir que nos señalan o para conseguir aceptación
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