Resultados para: «regimen-colonial»
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régimen?
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Quizás te preguntes si, ¿tus fichas debes entregárselas a tus maestras o maestros para que las revisen y evalúen?
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· Ficha de clase
Entre todos avanzamos
Esto con la finalidad de ayudar a conocer dónde residen las fortalezas y debilidades.
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
Hay muchas palabras que se repiten y que no es necesario conservar en la transcripción.
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Él ya decidió a qué personaje de su colonia entrevistará.
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
La profesora Nora le dice que revisen primero, si las preguntas que le ha hecho Jorge, versaron sobre un tema determinado
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
¿Por qué se llama así la colonia?
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Por ejemplo, un alumno iba a entrevistar a los taqueros de su colonia: Tacos Joven, un local muy popular en la CDMX.
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· Ficha de clase
Depende del contexto
utilizan un lenguaje coloquial, que implica una estrecha relación entre el remitente y el destinatario, sin estructura,
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
Ya que recordaste algunos de los elementos y características de la carta formal, qué te parece que se revisen como se escriben
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Podría ser válido, pues lo que necesita la jefa de manzana, es que se ubique de inmediato que se trata de una vecina de la colonia
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
( ) Cierre en el que se concluye con un resumen y un llamado a hacer algo.
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· Ficha de clase
Juguemos al cartero
Como se comentó hace un momento, las cartas formales se escriben con lenguaje no coloquial o cotidiano, pero dentro de esta
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· Ficha de clase
¡Valoremos nuestra diversidad!
pueblo que se llama Cruzhica en la Huasteca Hidalguense y sólo hablas en español y les preguntas a las personas de la región
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· Ficha de clase
Tela de donde cortar
este país, se debe practicar el respeto a las diferencias y las particularidades, y aprender a aceptar más allá de la región
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Es muy interesante cómo es que en cada región las personas realizan diferentes acciones para recordar a los seres queridos
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