coleccion · Ficha de clase

Exploremos nuevas canciones

Do you know the letters of your name? / ¿Conoces las letras que conforman tu nombre? What if you sing the alphabet?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Notice that the words end with the same letters but not all the words that rhyme end with the same letter.

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Reconoce su belleza

. / El nombre del libro que vas a leer en esta sesión es, El patito feo.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Notice that the words end with the same letters but not all the words that rhyme end with the same letter.

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El pez arcoíris

Remember each letter. / Recuerda cada letra.Mention each letter and in your notebook write the word and the number of letters

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El pez arcoíris

Remember each letter. / Recuerda cada letra.Mention each letter and in your notebook write the word and the number of letters

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Las partes de la receta

202104-RSC-FG2zNfDv2t-ThepartsofarecipeZury.mp3Re-read the poster and see the names of the ingredients you need / Vuelve a leer

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Preguntando por los objetos del aula

. / Papel: abrir la mano y la palma hacia abajo.Scissors: holding the first two fingers straight to form the letter V. /

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Antes de leer la siguiente noticia observa con atención la siguiente imagen.

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Cuenta la leyenda...

La siguiente leyenda que te van a leer se llama “Quetzalcóatl y el conejo en la luna”.

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Narrando anécdotas

En esta sesión vas a leer algunas narraciones, pide a mamá, papá o adulto que te las lean y pon mucha atención para que identifiques

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Narro lo que hago

Énfasis: Habla acerca de las acciones de personajes en una historia que escucha leer.

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Rimo y canto

Mesa Melón Pelón Pide a quien te acompañe que te ayude a leer

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¡A inventar una historia!

Disfrutaban mucho leer juntos historias y jugar a las escondidas.

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Explora e imagina

Al observar las imágenes y al leer el título pudo darse cuenta de que a Lili le encanta leer, como a Mario.

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