Resultados para: «la-tienda»
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
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Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa,
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· Ficha de clase
Orden, formas y colores
Las flores, los frutos y la gran mayoría de las cosas naturales tienen formas orgánicas.
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
La respuesta es sí, porque no tienen profundidad ni volumen, un ejemplo es si realizaras algunos dibujos como los siguientes
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· Ficha de clase
Un trazo... una emoción
forma de la punta y el tipo de tinta que contengan.
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
, tiene volumen.
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· Ficha de clase
Sonido por sonido, movimiento por movimiento
Las reglas son muy sencillas, lo primero que tienes que hacer es permitir a tu cuerpo imaginar y crear con la ayuda del Arte
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Ten muy presente la importancia de “la atención”, la atención es una cualidad indispensable ya que te ayuda a conocer y recuperar
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· Ficha de clase
Mi expresión geométrica
En la clase de hoy recordaste la diferencia entre figura geométrica y cuerpo geométrico, aprendiste la relación que existe
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
Para empezar, lee con atención la pregunta que hace una alumna, sobre el tema de hoy, y la respuesta que se le da.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte II
Viajemos por la historia del arte II
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
Viajemos por la historia del arte I
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· Ficha de clase
El arte del modelado
El escultor modelará el cuerpo de quien será la masa de arcilla para que tome la posición deseada e irá delineando su escultura
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
vez también tienen movimiento.
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
Recordando la historia del arte tridimensional
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· Ficha de clase
Mi composición emocional
Esta palabra será la palabra con la que deberás complementar la frase del pizarrón.
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