Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Aquí tenemos algunas preguntas u oraciones y tú vas a subrayar sólo la respuesta correcta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo natural mexicano

En tu cuaderno escribe los animales que acabas de aprender y dibuja el hábitat en el que viven, puedes dibujarlos basándote

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

Me ayudarás a completar las oraciones con la acción correcta.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivinanzas tutunakú

Énfasis: Recupera y escribe juego de palabras de su cultura: adivinanzas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir palabras semejantes

Vamos a escribir palabras semejantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

Escribe la palabra en la tarjeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los libros cartoneros

En el caso de los hablantes de lengua indígena, han encontrado en los libros cartoneros, una gran oportunidad para escribir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisión de nuestro cartel

Escribirla en la tarjeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

Escribirla en la tarjeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

Para elaborar la ficha, recuerda que debes: Escribe la palabra en la tarjeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Voy a escribir el texto de esta ficha en el pizarrón en lengua ch’ol y en español.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

f) Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

Usarás las mayúsculas al escribir nombres propios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

Escribe cada estrofa que te guste. Escribe una copla que recuerdes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

Escribirla en la tarjeta.

Ver contenido