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La lotería de la salud

de “Reconocer la importancia de prevenir y evitar el sobrepeso y la obesidad” Te invito a tener a la mano tus útiles escolares

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Reporte especial: Más vale prevenir, que lamentar.

Existe una desventaja escolar importante asociada con los embarazos adolescentes.

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¡Comencemos a representar nuestra solución!

En los planos se usan proporciones y escalas y en ellos sólo se emplean dos dimensiones, las cuales corresponden al ancho

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El deporte nos explica un sentido en equilibrio.

demás materiales escolares.

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En cuestión de sexualidad…. Todo tiene su tiempo

Ten a la mano tu cuaderno de ciencias, tu libro de texto, tus bolígrafos y demás útiles escolares.

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Bio-juego de la salud sexual y reproductiva

Te invito a tener listos tus materiales escolares, así como a realizar anotaciones sobre el tema, en su libreta.

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¡Decir “no” también se vale!

a las adicciones.Lo anterior puede provocar que los jóvenes presenten comportamientos antisociales, bajo rendimiento escolar

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Adicciones ¡No caigas en la trampa!

Si crees que tú, o un amigo suyo, pueden ser adictos a las drogas, habla con tus padres, tu médico, tu orientador escolar

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Biología y sociedad.

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Biología y sociedad.

¡Hasta el próximo ciclo escolar! Estimada y estimado estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2022-2023.

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La biodiversidad y sus causas

Construye tu “Abecedario biológico”, el cual te ayudará a comprender algunos conceptos que usarás a lo largo del ciclo escolar

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Espacios y ambientes en poemas

Con esta explicación hace pensar en todos los poemas que has leído y estudiado en la vida escolar, y que puedes volver a

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Las ideas cambian

Sagan, quien sentencia: “Somos polvo de estrellas reflexionando sobre estrellas”, haciendo alusión a que somos materia estelar

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No se vale quedarse con la duda

En otros momentos de tu vida escolar has trabajado sobre cómo presentar la exposición de un tema.

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Cómo ser un mejor expositor

Recuerda que el objetivo de las exposiciones escolares es que los estudiantes comprendan los modos específicos de interacción

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