Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

cual actúa succionando el líquido cuando el menisco es cóncavo y rechazándolo cuando es convexo, cualquier material que ingrese

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué medimos en la ciencia?

entre países, actualmente se utiliza el Sistema Internacional de Unidades, aunque en otros países se utiliza el sistema inglés

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

¿Cómo puedes contar o medir lo que lo compone?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

debido al derrame de sustancias químicas de fábricas o barcos que las transportan, pero también hay información sobre nuevos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

Por ejemplo, a la hora de adquirir diferentes productos, es importante promover la conciencia ciudadana en contra de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

Síntesis de nuevos materiales: jeringas, guantes, cubrebocas, bolsas de sangre, entre otros; con la innovación tecnológica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Consta de tres columnas: En la primera debes escribir lo que conoces sobre el tema, en la segunda lo que quieres conocer,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde está el electrón?

Su cometa contaba con un alambre de unos 30 cm, que sobresalía por encima de la estructura y la cuerda que lo sostenía estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuerpos en equilibrio… térmico

Su importancia radica en que, gracias a la gran cantidad de fenómenos físicos que describe, ha derivado en numerosos y diversos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la unión

aprendiste que todo lo que te rodea está constituido de materia; sin embargo, se considera que el video aporta 4 puntos nuevos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser o no ser materia

tendría que haber un orificio, el cual permitiría que se desaloje el aire contenido en la botella para que el globo se infle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Átomos en movimiento

El movimiento browniano fue observado por primera vez por el botánico inglés Robert Brown, en 1827.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

matemáticas los resultados de años de estudio de la realidad, y cómo a partir de esas ecuaciones tan abstractas genera nuevos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marie Curie

En 1898, después de años de trabajo, aislaron dos nuevos elementos químicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

¿Cuál es el reto para los científicos dedicados a la salud, la producción de una vacuna contra Covid-19?

Ver contenido