Resultados para: «decide-the-story»
13785 resultados
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decido?
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· Ficha de clase
Para que mi opinión sea válida
No es lo mismo decir “opino que no es lo correcto” que “sospecho que no es lo correcto”.
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· Ficha de clase
La importancia de argumentar en un panel
Comienza reconociendo que todos tienes una opinión, es decir un juicio, idea o concepto sobre alguna persona o sobre un tema
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· Ficha de clase
Conociendo las características del panel
El panel trata un solo tema, mismo que se aborda desde distintos puntos de vista o enfoques.
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· Ficha de clase
Un panorama por la discusión organizada
La importancia de saber escuchar, desde luego.
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· Ficha de clase
Revisando tu puntuación y ortografía en informes
Es decir, separa grupos de ideas que se interrelacionan.
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· Ficha de clase
La coherencia textual
“Se entrevistó a 50 jóvenes; es decir, se define la muestra. Se elaboró un cuestionario que se aplicó a 50 jóvenes.
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· Ficha de clase
Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados
Para finalizar, se puede decir que el informe de resultados representa el paso final de la encuesta.
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· Ficha de clase
Características del informe de resultados
Decide en dónde pondrás la interpretación para no repetir la información.
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· Ficha de clase
Graficando ando
Este tema ha sido una preocupación de la humanidad desde hace muchos siglos.
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· Ficha de clase
Descubriendo la realidad oculta
A la izquierda, de manera vertical, la frecuencia; es decir, la cantidad de personas que eligieron cada indicador.
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· Ficha de clase
¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!
Sin embargo, la persona que diseñó la encuesta decidió abrir esa pregunta agregando la pregunta: “¿Cuál?”
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· Ficha de clase
Función de la encuesta
El manejo de los datos para conseguir resultados cuantificables, es decir, que se puedan medir o contar.
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· Ficha de clase
Características de las encuestas
Es decir que se elaboró una encuesta para recabar la información.
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· Ficha de clase
Los mensajes te invitan
Esto no tiene por qué ser así, pero así lo define la publicidad.
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· Ficha de clase
¿Qué observas?
Primero, tienes que decir que la publicidad se vale de un lenguaje que reúne diferentes elementos que se apoyan entre sí
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