Contenido · Ficha de clase

Federalistas y centralistas

Con base en la nueva Constitución hubo elecciones para presidente y vicepresidente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Colonización del norte

México nunca reconoció al nuevo Estado surgido sobre su territorio, pero tampoco fue capaz de imponer su soberanía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Constitución de 1857 y las Leyes de Reforma

Incluso muchos liberales desconfiaban de la eficacia del nuevo código, pues el Congreso de la Unión, compuesto únicamente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Intervenciones extranjeras

Llamaron de nuevo a Santa Anna para encabezar la defensa del país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservadores y liberales

Entre éstas destacaban conservar la religión católica, abolir el sistema federal y crear una nueva división territorial para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Imperio de Maximiliano de Habsburgo

Todo esto ha pegado con gran sorpresa mía empiezo a creer que es un hecho histórico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La restauración de la República

¿En qué sustenta Zarco el ejercicio de la nueva administración?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La paz porfiriana y la centralización del poder

Ante esto, Porfirio Díaz hizo un nuevo llamado a tomar las armas, en esta ocasión encabezando la Rebelión de Tuxtepec.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crecimiento económico durante el Porfiriato

Las reformas y la expedición de nuevas leyes motivaron a los extranjeros a invertir en el país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rebeliones rurales durante el Porfiriato

Al respecto escriben las historiadoras Sandra Kuntz y Elisa Speckman, en el libro Nueva historia general de México, lo siguiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura y arte durante el siglo XIX

Una de las debilidades de esta tendencia fue que, en la intención de crear una nación, distintos sectores de la sociedad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo I

Unos reivindicaban proyectos autonomistas o independentistas, otros, querían mantener a Nueva España bajo el dominio de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo II

En este contexto urgía crear un proyecto de gobierno sólido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo III

Esa nueva generación fue conocida como los tecnócratas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los grupos revolucionarios y sus líderes

Así inició una nueva etapa de la lucha armada que terminaría con la derrota de Villa y Zapata.

Ver contenido