Resultados para: «correo»
4266 resultados
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· Ficha de clase
Ahora yo te voy a dictar un cuento
Después vas a leerlo de corrido para ver cómo quedó.
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· Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
En el Teatro no es posible editar, es decir, es un hecho que debe hacerse en vivo, sin cortes, por eso se ensaya una obra
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda…
Al contar leyendas debo considerar mi expresión corporal: gestos, voz, movimientos que den el énfasis correcto.
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· Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
En el Teatro no es posible editar, es decir, es un hecho que debe hacerse en vivo, sin cortes, por eso se ensaya una obra
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda…
Al contar leyendas debo considerar mi expresión corporal: gestos, voz, movimientos que den el énfasis correcto.
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· Ficha de clase
Cuéntame una anécdota
- ¡Es correcto!
Vas a ver varias anécdotas y después identificarás dónde y cómo se desarrollan.
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
decir, una idea, algo que concebimos o que representamos mentalmente, algo a lo que le otorgamos un significado, es correcto
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· Ficha de clase
Lo que sé sobre encuestas
Si consideras que la respuesta es la hipótesis, temo decirte que no es correcto.
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· Ficha de clase
Implicaciones económicas del crecimiento poblacional
Casa rural: Pico, pala, escardilla (para trabajar la tierra) yunta, costal con maíz, alimentos frescos, animales de corral
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· Ficha de clase
Implicaciones económicas del crecimiento poblacional
Casa rural: pico, pala, escardilla (para trabajar la tierra) yunta, costal con maíz, alimentos frescos, animales de corral
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Es correcto.
Ahora, observa algunos ejemplos de cómo hacer peticiones.
¿Dad, can you give me some money?
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· Ficha de clase
Planificación de un programa de radio
Antes de continuar te invitamos a ver el siguiente video, en el que el escritor Ramón Cordero nos habla sobre el proceso
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Esto es porque a través de la lectura, estás reforzando el uso correcto de todos estos elementos que repasamos hoy.
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
identificar el tema central, la manera en que se anuncia la radiodifusora, el programa, la forma en que se hacen los cortes
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· Ficha de clase
Vamos a crear códigos de longitud
De los tres, soy más corto que el objeto más largo, pero soy más largo que el objeto más corto.
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