Contenido · Ficha de clase

Una selección más conveniente

¿Qué opción combina tus gustos y los de quienes están a tu alrededor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje formal hace la diferencia

La noticia debe redactarse en forma concisa, cada palabra tiene sentido, significado, por lo que adquiere un mayor nivel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

bullying ha creado la Fundación en Movimiento, posteriormente se dice que ella recorre la República Mexicana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo titular reseñas

texto que se escribirá lo permite, podrá inventarse un título muy creativo, como en un cuento, no así en un tratado de medicina

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

Sin duda, una de las cosas a resaltar del libro es que hace referencia a la cultura mexicana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

El segundo texto expone: “Pocos textos, en la literatura mexicana de imaginación, tienen la belleza y expresividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El material por elegir

Marcos busca información sobre gobernantes mexicas. ¿Qué material le conviene consultar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

La ubicación de la época en donde ocurre la acción, y también puede ser real o imaginaria: Revolución Mexicana, Edad Media

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

Qué te parece si ves el siguiente video, que es una adaptación del cuento “Tiempo libre”, del escritor mexicano Guillermo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Juan Rulfo, cuentista mexicano, decía que en un cuento “se trabaja con la imaginación, intuición y una verdad aparente; cuando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Por ejemplo, podemos decir: El detective cocinó BIEN La liebre cocinó BIEN

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

–Quien comparte su comida no pasa solo la vida— dice. —¿Puedo repetir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

Ahora clasifica los siguientes pregones en diferentes categorias como comida y productos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Las palabras nos hacen mexicanos https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Por lo tanto, en los dichos, refranes y pregones se puede observar la creatividad y habilidad que tienen los mexicanos para

Ver contenido