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Matemáticas, astronomía y calendarios II

Se lee de izquierda a derecha: Los hechos y sucesos más antiguos son los que están más a la izquierda y los más recientes

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Los mesoamericanos y sus dioses

“Los Dioses y su relación con la vida de los antiguos mesoamericanos” Observa las siguientes imágenes.

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Y la pregunta es…

Empezarás a buscar información que te ayude a saber qué era lo que comían los antiguos mexicas y qué de eso sigues comiendo

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¿Y dónde vamos a buscar?

Encontraron fuentes primarias, como los restos del antiguo poblador con su perro, y fuentes secundarias, como todo lo que

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Tratando información sobre el pasado

historias-y-esculturas-con-jorge-marin/ A partir de lo que ya has investigado, identificarás similitudes en algunos alimentos consumidos por los antiguos

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

Zona o región Maya. Norte. Observa que abarcaba un extenso territorio.

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Las culturas prehispánicas I

Eran reclutados como trabajadores por las personas libres, eran los que hacían los diversos alimentos y productos de la región

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Las culturas prehispánicas

Los zapotecas, aprovecharon las riquezas naturales con las que contaba la región, y decidieron fundar la ciudad de Monte

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Un océano entre Europa y América

Portugal se apropió de la región que hoy es Brasil; Francia e Inglaterra de América del Norte; Holanda algunas islas del

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¡A navegar! Parte I

Las embarcaciones típicas del mediterráneo se construían desde los tiempos de los antiguos egipcios y fenicios.

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Me gustaría que terminemos con un pequeño resumen de lo que vimos hoy y para eso te invito a observar el siguiente video

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¿Cómo lo resuelvo?

Si Carlos le hace caso a Luis, va a poder seguir jugando futbol con sus antiguos amigos, pero quizá no pueda tener otros

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Tenemos libertad

El reto de hoy: Escribir un resumen de lo que exploramos hoy.

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La libertad con principios

Para finalizar, realiza un resumen de lo que te gustó de la clase o lo que hayas aprendido.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Hagamos un resumen de lo que exploramos hoy: Que tanto en nuestra casa como en la escuela todas y todos tenemos derechos

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