Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Debido a su apariencia, los demás patitos se burlaban de él.

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Contenido · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

Si los márgenes o marco en donde se presenta el texto son acordes al escrito.

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Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Evitar completamente ejercer actos de violencia o acoso escolar (bullying) a cualquier persona del plantel.

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Mi investigación

Después, repasarás los pasos para la investigación, que son: elección y delimitación del tema, planteamiento de preguntas

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Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

Ahora, recordarás, cuáles son los pasos para la elaboración de una ficha.

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Manos a la obra

CUENTOS, recopilando las historias que escribiste de manera individual a partir de un proceso que incluyó los siguientes pasos

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El material por elegir

Pero ¿para hacerlas también debes seguir los pasos de investigación que ya has estudiado antes? Así es.

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Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Además, agregarás los pasos para su elaboración en subdivisiones que contengan las palabras: seleccionar tema y conceptos

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¿Dónde busco lo que digo?

Para ello, bastará con seguir los pasos que se mencionaron anteriormente.

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¿Qué investigó?

Los pasos del proceso de investigación son: Elegir el tema. Delimitar el tema. Buscar material de consulta.

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Uso de los esquemas en la monografía

Encontrar textos acordes a la delimitación del tema. Leer el texto.

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No sólo en los libros…

Conoces los pasos que se siguen, así que estas familiarizado con lo que se requiere para reconocer fuentes de información

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Entra y argumenta…

Conocerás los pasos que debes seguir para escribir una monografía. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

a que todas las ideas se relacionan con el tema principal; y la pertinencia, que son ideas del autor, las cuales son acordes

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

a que todas las ideas se relacionan con el tema principal; y la pertinencia, que son ideas del autor, las cuales son acordes

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