coleccion · Ficha de clase

Encuentros cercanos con grandes personas

lazos, mejor persona podía llegar a ser, y más podía hacer por su país.Existe una anécdota que dice que antes de morir, visitó

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¿Quién me ayuda a ejercer mis derechos?

Sexto secreto: Paula está muy asustada, porque un amigo de su hermano mayor, se acerca mucho a ella cada que visita

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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

En las historias que hemos visto de Gaby y Estela no se respeta el derecho a la protección entonces ¿Quiénes participan para

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Personas e instituciones que nos protegen

Como hemos visto las niñas y los niños tienen muchos derechos que los protegen.

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Mi derecho a estar bien

Hemos visto su caso en las semanas pasadas.

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

Hasta el momento hemos visto diferentes instituciones que protegen los derechos de las niñas y los niños, te pido que vayas

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Mi proyecto personal

En otras clases ya la hemos visto, recuerda que cada nivel explica esas necesidades vamos a ver hoy de qué se trata.

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¡Pienso antes de actuar!

Esto me hace sentir feliz porque veré a mis abuelos, y preocupada porque no me gustaría que, por nuestra visita, se enfermen

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Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos

En este caso, en la imagen se ve una mujer que usa un burka -su vestimenta tradicional-, en la que las mujeres visten cubierta

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Las mujeres contamos

También puedes platicar con ella de lo que has visto en estas clases, dale ejemplos de las mujeres que has visto y que han

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Defendemos la igualdad de género

En esta sesión empezaré con un resumen de lo visto la sesión pasada.

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Las leyes en nuestro país

Para iniciar nuestra clase vamos a hacer un repaso de lo visto en clases pasadas.

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Asumimos la paz como un estilo de vida

El derecho a la educación, así como el resto de los derechos que has visto en clase, deben ser garantizados, tanto para mujeres

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Apostamos por una cultura de paz

Entonces la niña le explicó con todo detalle el motivo de su visita.

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La cultura de la legalidad para actuar con justicia

Vamos a iniciar con el juego “Verdadero – Falso”, con el propósito de hacer un repaso de lo visto en la clase pasada, voy

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