Contenido · Ficha de clase

Juguemos al cartero

: El reto consiste en mostrar una situación y tú escribirás una propuesta de una carta formal con la cual puedes dar solución

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Completando hasta 10 en mi tablero

En la respuesta de Mateo quedaría de la siguiente forma: Y en la solución que comentó

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Vas a ver cómo soluciono la última pregunta.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Observa la solución que comparte Elián. Solución de Elián.

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

¿Puedes explicar cómo llegaste a esa posible solución?

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¡Cálculo hasta el 100!

Es una buena solución para quien no tiene 100 tapitas o 100 piedritas.

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Granja de cochinitos

izquierdo 5 cochinitos Pide la ayuda de tu acompañante para dibujar una tabla como la siguiente: Cómo ejemplo, observa la solución

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Completando hasta 10 en mi tablero

En la respuesta de Mateo quedaría de la siguiente forma: Y en la solución que comentó Elías quedaría así: Como puedes observar

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

¿Puedes explicar cómo llegaste a esa posible solución?

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Observa la solución que comparte Elián. Solución de Elián.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Vas a ver cómo soluciono la última pregunta.

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¡Cálculo hasta el 100!

Es una buena solución para quien no tiene 100 tapitas o 100 piedritas.

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Sesión 2. Manos a la obra. Importancia ecológica de los depredadores

Importancia ecológica de los depredadores

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Sesión 5. Equilibrio ecológico

Equilibrio ecológico

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Sesión 5. Pirámides ecológicas

Pirámides ecológicas

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