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El verano en el lugar donde vivo

En la sesión anterior, aprendiste algunas características de la primavera, en esta sesión vas a reconocer algunas características

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Llegó la primavera

Niño 1.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Para continuar con la sesión, observa la siguiente imagen.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

En esta sesión clasificaste diversos objetos y materiales tomando en cuenta las siguientes características: Las

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Para continuar con la sesión, observa con atención la siguiente imagen. ¿Qué puedes ver?

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Para continuar con la sesión, lee las ideas de Julio. “Mi nombre es Julio.

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Bienvenidos a segundo grado

En esta sesión tus conocimientos aumentarán, además, todo lo que viste en primero te ayudará para seguir aprendiendo acerca

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Mi cuerpo y su cuidado

Con esta última información terminamos la sesión de hoy y me da mucho gusto identificar que conoces muy bien las partes de

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El entorno y algunos de sus cambios

Necesitaras, 1 dado, el cual, en cada uno de sus lados tiene imágenes de elementos naturales y sociales.

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Midiendo el mundo 1

Midiendo el mundo 1

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¡Crezco yo, creces tú!

Énfasis: describir y representar los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños. (1/3) ¿Qué vamos a aprender?

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¡La salud también es mi derecho!

segundo grado, y realiza el ejercicio correspondiente al tema. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Para concluir con esta sesión

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Cuido mi sentido del tacto

Actividad 1. Tengamos cuidado con nuestra piel. Selecciona las imágenes, ¿Que puede causar una lesión a la piel?

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Cuido mi vista

de segundo grado, consulta los ejercicios para practicar sobre este tema. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Actividad 1.

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Costumbres en familia 2

Actividad 1. Las costumbres pueden cambiar.

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