Contenido · Ficha de clase

El presente del pasado: en busca de la historia 1

Las respuestas a estas preguntas las encontrarás en el tema de hoy: La investigación histórica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios de la Revolución Industrial

El Reto de Hoy: Ahora que ya identificaste las respuestas a las preguntas guía que se te plantearon al inicio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primera Revolución Industrial

Después de haber leído, la línea del tiempo que estás construyendo debería estar completa, al menos en lo que respecta al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Ilustración. De súbditos a ciudadanos

En 1784, el filósofo alemán Immanuel Kant envío su respuesta a un periódico alemán que lanzó la pregunta: ¿Qué es la Ilustración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Liberalismo, un asunto de ayer y hoy

En respuesta a esta situación Marie Olympe de Gouge, una dramaturga, panfletista y literata francesa, escribió la declaración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nacimiento de una Nación

La primera enmienda hace referencia a la libertad de religión, asociación y de expresión y es la respuesta a la persecución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

Conforme tengas las respuestas, el crucigrama se debe ir llenando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armando la historia

La sesión del día de hoy, será a través de una dinámica a base de preguntas y respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un paseo histórico

respuesta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A todos los habitantes de América

Para ello, observarás la siguiente imagen y darás respuesta a las siguientes preguntas: ¿De qué se trata la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las revoluciones burguesas

En cada bloque, se dará respuesta a diversas preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

¿Cuál será la respuesta correcta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia III

surge a partir del estudio, análisis e interpretación que el historiador hace de la fuente primaria, más que encontrar respuestas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia II

Las respuestas a estas preguntas las encontrarás a lo largo de la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Sistema Inglés II

Si ya tienes la respuesta, vamos a verificarla.

Ver contenido