Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

Otra característica del uso de estas palabras es que se escriben al inicio de cada uno de los pasos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto respeto hacia los demás

Con este comentario, hemos llegado al final de la clase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Aprendizaje esperado: recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

Aprendizaje esperado: recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

Comprueben que hayan llevado a cabo todos los pasos que les pide su libro de texto en la página 104 para llegar al producto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Juego y participo en mi comunidad”

Como podrás observar antes de comenzar un juego los jugadores piden permiso, realizan bailes y brindan ofrenda al patrono

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La encuesta que no me cuesta!

Al formular una pregunta se utilizan los signos de interrogación y acentuar: ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿En qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

Aprendizaje esperado: conoce la estructura de un texto expositivo y la emplea al redactar un reporte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

Un ejemplo de una tabla de frecuencia con la pregunta que te comenté al inicio de la clase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos y obligaciones escolares

Al fin y al cabo, los derechos y los deberes u obligaciones son dos caras de una misma moneda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

mago, al monstruo, al brujo transformado, como un monstruito verde, diferente a su verdadera personalidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Curioso aparato, en realidad se parecía al que utilizan los automovilistas para levantar su coche cuando tienen que cambiar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

Con este comentario, hemos llegado al final.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

Utiliza correctamente la ortografía y las comas al listar las características.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

Solo utilizó un adjetivo para describir al personaje central, pero tenemos más personajes.

Ver contenido