Resultados para: «relacion-funcional»
8910 resultados
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relación?
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· Ficha de clase
Leamos para aprender más
, al escuchar el título del texto, observa las imágenes y pregunta, ¿Qué relación hay entre la imagen y el texto que vas
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Revisa el índice de esos materiales escritos, para identificar los títulos que se relacionan con tu tema.
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
Instantáneamente relacionó el cilindro con las explosiones de Marte.
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Puedes hacer una lista que vaya de “lo que más te agrada” a “lo que menos te agrada”, o la manera que mejor te funcione.
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Asimismo, reflexionarás sobre las herramientas sociales, como trabajar en equipo, para propiciar relaciones armónicas.
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
experiencias artísticas y las producciones que se realizan para representarlo, mientras que en la naturaleza todo un ecosistema funciona
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Estas relaciones han generado intercambios culturales entre los pueblos y le dan a México una gran diversidad cultural.
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!
A partir de la relación cotidiana que se tiene con los objetos, los lugares y las prácticas de la localidad, se van construyendo
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· Ficha de clase
En un libro la vida es más sabrosa
Énfasis:
relacionar diversos materiales, texturas, tamaños y formas para generar propuestas de composición relacionadas
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
El día de hoy vas a descubrir cómo las artes son herramientas funcionales para los procesos de paz en la construcción de
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
comparar una manifestación del arte de nuestro país con otra del mundo para inferir significados compartidos en relación
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· Ficha de clase
La galería de lo inesperado
Por ejemplo, una tetera de formas elegantes, cómoda y funcional.
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· Ficha de clase
¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
Énfasis:
reorganizar los elementos del arte presentes en una obra o manifestación artística para relacionar la intención
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