Resultados para: «recorrido-por-el-pasado»
28634 resultados
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
De aventura con el arte
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 2
Seguramente te sientes muy orgullosa u orgulloso por el legado cultural del país y por ello sería muy interesante conocer
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 1
Este día realizarás un recorrido virtual y te convertirás en arqueóloga o arqueólogo por un momento, recuerda que con el
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
El personaje principal es la Mosca y experimenta distintas emociones, pues por un lado se siente muy feliz al imaginar ser
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
comienza por el verde el color que le sigue según las manecillas del reloj es el amarillo.
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
Ha sido una etapa difícil; pero con el cuidado de todos saldremos adelante, por ello tienes que seguir cuidándote mucho.
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
pasa por los árboles.
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
Para empezar, lee con atención lo que un niño como tú pregunta sobre este tema:
El año pasado fui de paseo escolar y visité
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
Observa el siguiente video que muestra el proceso para la creación de un alebrije.
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
Observa el siguiente video sobre el sectionpaint.
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
del contexto, por ejemplo “El Caballito”, que se encuentra en la Ciudad de México y El Monumento a la Mexicanidad en Ciudad
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
El boceto es el primer paso para iniciar tu escultura, y es muy importante decir que el dibujo que realizarás es bidimensional
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
Paso 3. Amarrar el hilo con la figura en el extremo de cada alambre.
Paso 4.
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