Resultados para: «paises-en-desarrollo»
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· Ficha de clase
Un trazo... una emoción
Identificarás las emociones que experimentas en casa y las expresarás utilizando la técnica de plumones en la producción
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
en dos grandes grupos: en técnicas húmedas y técnicas secas.
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· Ficha de clase
Sonido por sonido, movimiento por movimiento
lo correcto, anótalo en la siguiente tabla en la columna que corresponda para que al final hagan secuencias de movimiento
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Emociones en movimiento
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· Ficha de clase
Mi expresión geométrica
especialmente en la obra del arquitecto mexicano Luis Barragán.
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· Ficha de clase
A cada escultura su técnica
desarrollar tu idea.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte II
https://youtu.be/8oESM64gU5M
Te encuentran en París, Francia en el siglo XVIII, donde se desarrolló el periodo
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
https://youtu.be/elERNFoEf3Y
Ahora te encuentras en el año 130 A. de C., aquí se desarrolló la civilización
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· Ficha de clase
El arte del modelado
Para profundizar más sobre la técnica de modelado en obras tridimensionales, realizarás una actividad de modelado en plastilina
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
Colguemos nuestra imaginación en móviles
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
Y en nuestra actualidad en el siglo XXI, donde se desarrollan distintas expresiones de arte posmoderno.
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· Ficha de clase
Mi composición emocional
Desarrollo de la dinámica:
En una hoja escribe la frase
“Crea un objeto que te genere
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· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
En esta ocasión utilizarás una pieza que se llama portabrije, para ello, ocupas alambre, aglutinado en seco, el cual consiste
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· Ficha de clase
Recordemos la tridimensionalidad
Recuerda que hablamos de las características para reconocer la tridimensionalidad tanto en objetos cotidianos como en piezas
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· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
¿Qué consejos le darías a nuestros estudiantes para realizar una galería de arte en sus casas o en sus escuelas?
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