Resultados para: «numeros-romanos»
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números?
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Entonces a partir de ese día hubo dos juegos nuevos en el parque y muchos, pero muchos amigos para divertirse.
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· Ficha de clase
La electricidad, una parte de mi vida
a finales del siglo XIX cuando el mundo como actualmente lo conocemos comenzó a perfilarse, y gracias al trabajo de numerosos
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· Ficha de clase
La innovación y el cambio técnico
Otras características de la innovación son la búsqueda de nuevos procedimientos, aprovechando nuevos conocimientos para un
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· Ficha de clase
Diseñando soluciones técnicas
identificaste cómo se conforma una batería de litio, se propone que éstas sean utilizadas en los autos que ya no son tan nuevos
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
Sabes que estas baterías ya se usan en los autos nuevos e híbridos, sin embargo, el reto está en conseguir las adaptaciones
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· Ficha de clase
¿Innovar para la sustentabilidad?
Hay datos que indican que los autos nuevos se fabrican hasta con un 25 % del acero y aluminio recuperado.
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
Existen numerosos obstáculos que impiden alcanzar el desarrollo sostenible ideal, entre los cuales merece la pena destacar
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· Ficha de clase
¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?
Esto significa evaluar si, por ejemplo, el sistema preserva elementos culturales de la comunidad o si introduce nuevos que
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· Ficha de clase
¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?
se duda que se trabaje en el diseño automotriz y en el desarrollo de tecnologías limpias, así como en la creación de nuevos
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
La opción a es posible porque contó que habitaban familias muy numerosas en las viviendas.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Pero nuevamente en este proceso se presentan nuevos cambios, ajustes y problemas técnicos que resolver.
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
En realidad, no se sabe bien su origen, sin embargo, esa frase es atribuida al dictador y emperador romano Julio César.
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Sin embargo, con base en los nuevos datos que se tienen, puedes decir que hay posibilidades de que el captador pluvial sea
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Pero con los nuevos datos que proporcionó la estudiante, se pudo saber que ni el
Tlalocan
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Por ejemplo, si su generación crea nuevos empleos permanentes, entonces beneficia a la comunidad.
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