Resultados para: «los-trabajos-en-mi-localidad»

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¿Quién llega primero?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién llega primero?
que aprendes, en ocasiones los juegos nos ayudan a terminar de comprender lo que estamos viendo en las sesiones.
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Bomba de problemas
Contenido · Ficha de clase
Bomba de problemas
identifica y usa la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados (suma,
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Contenido · Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Entre los círculos, ¿qué hay?
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¡Qué pesados!
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¡Qué pesados!
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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Tapete doble
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Tapete doble
Usa el repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
Usa el repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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Completemos el crucigrama
Contenido · Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Uso del repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Contenido · Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico, para proponer una opción original.
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Separamos el pedido
Contenido · Ficha de clase
Separamos el pedido
Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).
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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
que aprendes, en ocasiones los juegos nos ayudan a terminar de comprender lo que estamos viendo en las sesiones.
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Bomba de problemas
Contenido · Ficha de clase
Bomba de problemas
identifica y usa la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados (suma,
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Contenido · Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Entre los círculos, ¿qué hay?
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¡Qué pesados!
Contenido · Ficha de clase
¡Qué pesados!
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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¡Cómo avanza el tiempo!
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¡Cómo avanza el tiempo!
Anótalo en la tarjeta, pero dice en minutos, ¿Cómo lo anotas?
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¿Las apariencias engañan?
Contenido · Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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