Resultados para: «leer-y-comparar-noticias-en-diversos-medios»
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas ll
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
Robot
Puede girar una vuelta completa como yo y vuelve a quedar en el mismo lugar, o media vuelta y queda viendo al lado contrario
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· Ficha de clase
Dando vueltas
obtención de ángulos de 90° y 45° a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.
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· Ficha de clase
¿Bailamos?
Claro, hasta está en el nombre, media vuelta, un medio.
Y nos queda la otra que es más pequeña, un cuarto de vuelta.
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· Ficha de clase
Una vuelta por México
obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.
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· Ficha de clase
Detectives
obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es? II
iguales se está hablando de octavos y si se divide en 2 partes iguales, se estaría hablando de medios.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
iguales se está hablando de octavos y si se divide en 2 partes iguales, se estaría hablando de medios.
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
resuelve problemas que impliquen efectuar hasta tres operaciones de adición y sustracción.
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· Ficha de clase
El gato Q
Claro que sí, porque, ya vi que es el número que está justo en medio del tablero y lo voy a marcar.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
El inciso c representa y es el triángulo.
Necesitamos 8 en total.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres? II
Pues hacer que quede dividida en partes iguales le colocaría una línea aquí en medio y estas dos aquí.
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· Ficha de clase
Contra reloj
desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dígito.
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