Resultados para: «fuente-primaria»
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
En la primera pregunta podrías incluir situaciones como expresarse de manera respetuosa con compañeras, compañeros y docentes
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
la unidad posibilita la paz para el bienestar, la unión que surge de aceptación de unos a otros hace una sociedad más fuerte
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
La primera referencia del marco legal en México es la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos, que es la ley suprema
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
El reto de hoy:
Ahora que conoces las leyes e instituciones, investiga en diferentes fuentes confiables y realiza un cuadro
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
Para ello, te sugiero que elabores un cuadro de doble entrada donde coloques, en la primera celda de la columna, el título
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Después, en la primera columna, de arriba hacia abajo, coloca los siguientes factores o condiciones: Físicas o biológicas
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
Fingí, en varias ocasiones, ser una persona fuerte, mientras que por dentro sentía pánico.
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
.- Un robot debe obedecer las órdenes dadas por los seres humanos, excepto si estas entran en conflicto con la primera ley
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· Ficha de clase
Igualdad de género en México y el mundo
Es quien desempeña las actividades rudas y es bueno para el deporte, es el fuerte, nunca juega con muñecas y no debe llorar
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· Ficha de clase
Igualdad de género. Un reto global
En 1932, fue la primera mujer en volar sola a través del océano Atlántico.
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres en la vida cotidiana
Fuente: CNDH, Encuesta de opinión sobre el derecho a la igualdad entre mujeres y hombres, 2010.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
v=BTemeXm9klI&t=3s Ahora, analiza la primera parte del video.
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· Ficha de clase
La equidad de género en los medios
que sean personas analíticas y críticas con todo lo que ven y escuchan en los medios de comunicación le corresponde, en primera
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· Ficha de clase
Los retos de la igualdad de género
Enséñale a las niñas lo valiosas que son: recuérdales a las niñas que son fuertes, capaces y se merecen el mismo respeto
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· Ficha de clase
Hagamos algo por la paz
Ante ello, la búsqueda de información en fuentes confiables puede ayudar a comprender mejor una situación y resolver un conflicto
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