coleccion · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Observa el siguiente video. Fíjate muy bien, cómo viajan las niñas y los niños, y cómo es su escuela.

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Juntos o separados

Observa el siguiente video: Densidad poblacional.

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El que persevera alcanza

Observa el siguiente video donde verás un ejemplo de perseverancia.

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

Ahora observa el siguiente video en el que se explica muy bien.

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Juntos o separados

Observa el siguiente video: Densidad poblacional.

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Como pulgas saltarinas

Observa el siguiente video, primero del minuto 02:43 al 3:29 y después del minuto 1:26 al 2:36 La familia

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¿Quién dijo guácala?

Observa el siguiente video.

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¿Qué vamos a leer?

Pon mucha atención, el primer video inícialo en el minuto 0:19 y termínalo en el minuto 3:09 el segundo inícialo en el minuto

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¿Qué lleva un croquis?

Observa el siguiente video donde podrás ver cómo hacían los croquis en la época novohispana.

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Los lenguajes del poema

Te invito a ver el fragmento de un video que ejemplifica con dos poemas, el lenguaje literal y el lenguaje figurado.

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Exploremos algunas fábulas

Observa el siguiente video donde se explica lo que es una fábula y además escucharás una.https://youtu.be/crnvW-D7acs ¿Te

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Vamos a escuchar ciertos datos acerca de tiburones con Matías, un estudiante de la Ciudad de México: Video de Matías.

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¿Qué lleva un croquis?

Observa el siguiente video donde podrás ver cómo hacían los croquis en la época novohispana.

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¿Qué vamos a leer?

Pon mucha atención, el primer video inícialo en el minuto 0:19 y termínalo en el minuto 3:09 el segundo inícialo en el minuto

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Como pulgas saltarinas

Observa el siguiente video, primero del minuto 02:43 al 3:29 y después del minuto 1:26 al 2:36.

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