Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cambio

Más que decir que cuides el agua debes centrarte en el tipo de experiencias que te llevan a darle valor al agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

del patrimonio cultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Coplando ando, una historia entre nosotros

Coplando ando, una historia entre nosotros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos: ciudadanía viva

del patrimonio cultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El patrimonio se comparte

del patrimonio cultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

Recuerda que no es necesario que sean del mismo contexto histórico ni del mismo lugar, sino que, al unirlas, se cree una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

El personaje de este cuadro parece sacado de una película de ciencia ficción o de una historia fantástica, ¿puedes observar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

En el caso de la sacarosa, el valor de electronegatividad del hidrógeno es 2.5, del carbono 2.5 y del oxígeno 3, observa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

¿Cómo quieres que pase a la historia tu presencia en el mundo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

¿Cómo quieres que pase a la historia tu presencia en el mundo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Realidades sociales

Para superar el reto puedes consultar la información de tu libro de Texto de Historia, Tercer Grado, en el tema revisado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Tu espacio se vuelve un lugar apasionante, cada rincón habla por sí solo de tu historia artística.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

Tu espacio se vuelve un lugar apasionante, cada rincón habla por sí solo de tu historia artística.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

Realiza viñetas de la historia con tu personaje creado.

Ver contenido