Resultados para: «mejorar-relaciones-con-las-personas»
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
mano, por ejemplo, la papa y la manzana y siente cuál es la más pesada, puedes hacerlo con las frutas o verduras que tengas
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· Ficha de clase
Tapete doble
desarrolla y ejercita un algoritmo para la división entre un dígito.
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
desarrolla y ejercita un algoritmo para la división entre un dígito.
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dígito.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
identificación de escrituras equivalentes (aditivas, mixtas) con fracciones.
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Con este juego queremos que observes que, tanto la primera vez como la segunda, trabajaste con fracciones de cuartos que
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
Representación convencional de la división: a ÷ b = c
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
con el punto donde se unen las líneas que forman el ángulo, y la línea de inicio del círculo, que marcaste con el cero,
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
mano, por ejemplo, la papa y la manzana y siente cuál es la más pesada, puedes hacerlo con las frutas o verduras que tengas
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
Vamos ahora con la segunda persona sospechosa, en esta ocasión es un hombre.
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· Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
¿Las apariencias engañan?
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· Ficha de clase
Carrera de líneas locas
La primera sería solo tomar las líneas e irlas midiendo con una regla y corroborar las medidas y la segunda sería solo fijarte
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· Ficha de clase
El camino Matemágico.
determina y afirma de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras.
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· Ficha de clase
El mensaje oculto
Con ayuda de las imágenes, darás respuesta a unas preguntas según corresponda, puede ser más de una imagen la respuesta,
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