Resultados para: «estudio_1»

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Investigar... ¿Para qué?
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Investigar... ¿Para qué?
Juanma y Citlali presentan la importancia de la investigación, como se lleva acabo y sus características, ayudando al estudio
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Juñ ch'älbilbä tyi lakty' añ ch'ol / Libro de literatura en lengua originaria Chol de Chiapas
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Juñ ch'älbilbä tyi lakty' añ ch'ol / Libro de literatura en lengua originaria Chol de Chiapas
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Ficha: ¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
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Ficha: ¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
valora sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea
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Filogonio Naxín en su estudio
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Filogonio Naxín en su estudio
Filogonio Naxín en su estudio
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Florencia Guillén en su estudio
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Florencia Guillén en su estudio
Florencia Guillén en su estudio
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Fractales vivos
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Fractales vivos
Mediante entrevistas se descubrirán fractales en la naturaleza y aplicaciones de su estudio.
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Ficha: ¿Qué actividades haremos en tercero?
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Ficha: ¿Qué actividades haremos en tercero?
explicación de los tipos de actividades y actitudes hacia el estudio de las matemáticas.
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Ficha: ¿Qué es la equidad de género?
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Ficha: ¿Qué es la equidad de género?
analiza implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.
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Ficha: ¿Qué es la equidad de género?
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Ficha: ¿Qué es la equidad de género?
analiza implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.
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Ficha: ¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
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Ficha: ¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
analiza las implicaciones de la equidad de género en situaciones cercanas a la adolescencia: amistad, noviazgo, estudio.
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Ficha: ¿Qué hay en el universo?
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Ficha: ¿Qué hay en el universo?
describe algunos avances en el estudio de las características y la composición del universo (estrellas, galaxias y otros
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Ficha: ¿Qué información incluir?
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Ficha: ¿Qué información incluir?
elabora fichas temáticas con fines de estudio.
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Ficha: ¡Yo me llamo!
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Ficha: ¡Yo me llamo!
Ficha: ¡Yo me llamo! Segundo primaria 09 de septiembre
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Ficha: ¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
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Ficha: ¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Ficha: ¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
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Ficha: ¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
Ficha: ¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
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