Resultados para: «escala-menor_1»
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menores?
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Mis amistades y mi grupo escolar
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Aprendizaje esperado:
Valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Recuerda que eso se llama, acoso escolar, es importante saber que el acoso escolar no solo ocurre cuando agredimos a una
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
en mi casa todos los días cuando nos levantamos ya sabemos qué actividades vamos a hacer cada quien antes de ir a la escuela
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
del medio ambiente y la participación democrática, entre otros temas que iremos revisando a lo largo de todo el ciclo escolar
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Positivo porque si estudias apruebas el examen y por eso sube la escalera.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Lee la situación que vivió Juanito en su escuela.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
suéteres y mochilas de sus compañeras y compañeros, ya que estaba afectando a todo el grupo.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
La familia, la escuela y la comunidad.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Aprendizaje esperado:
valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
diversidad cultural enriquece y deben tener respeto a los derechos de las personas cuando se convive con ellas en la escuela
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Asistir a la escuela y que por ningún motivo se quede sin estudiar.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
muy distraídos, tanto que no escucharon cuando se les estaba saludando.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Por ejemplo, en el caso de Panchito cuando asistía a la escuela, antes de la pandemia, vio que una compañera de su salón
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Si se eliminan esos obstáculos ¿Cómo te imaginas la escuela?
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