Resultados para: «cumplir-normas-sociales»
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Énfasis:
simbolizar la interacción entre los elementos naturales y sociales de su comunidad con su sentir, pensar
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Este tejido que armarás es una metáfora del tejido social del que formas parte.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
El ambiente es un conjunto de elementos naturales, emocionales y sociales que están estrechamente relacionados con lo que
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
Énfasis:
resignificar un espacio familiar o social, a partir de una propuesta artística interdisciplinaria, para
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· Ficha de clase
¡Floreciendo lo inimaginable!
Y la cultura es el conjunto de costumbres, tradiciones, hábitos, conocimientos y valores que tiene un grupo social, que le
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
prácticas artísticas tales como el Flashmob confirma la necesidad actual del género humano de colaboración y reivindicación social
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Betty Genio: Has frotado la lámpara, soy… “Betty la Genio” y ahora te cumpliré tres deseos, pídelos y te serán concedidos
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
Podrías imaginarte un asiento suave y que huele a palma con madera.Con una silla, como la de Van Gogh o una normal, quizás
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
que serán tres cajas de cartón, de zapatos o cualquier otro recipiente que sirva para guardar elementos u objetos que cumplan
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Recuerda que puedes transformar a través de las artes lugares, respetando y cuidando el medio ambiente, el entorno visual, social
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
Profundizarás sobre cuatro lenguajes artísticos, Teatro, Danza, Artes Visuales y Música, temas sociales y cotidianos de tu
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente en diversas situaciones.
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Figuras geométricas en sus formas, de las artes visuales rompe normas:
¡El Cubismo!
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
algodón, recortes de revistas viejas, desechos, por mencionar algunas.Sus composiciones son efímeras y de gran contenido social
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Identificarás acciones que puedes aplicar en los diferentes círculos sociales donde te desenvuelves para promoverla.
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