Resultados para: «aprender-a-andar-en-bici»

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¿Quisiste decir andas?
Entre los círculos, ¿qué hay?
Contenido · Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.
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¡Qué pesados!
Contenido · Ficha de clase
¡Qué pesados!
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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¡Cómo avanza el tiempo!
Contenido · Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa: https:
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¿Las apariencias engañan?
Contenido · Ficha de clase
¿Las apariencias engañan?
compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.
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Carrera de líneas locas
Contenido · Ficha de clase
Carrera de líneas locas
traza segmentos a partir de una longitud dada.
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El camino Matemágico.
Contenido · Ficha de clase
El camino Matemágico.
¿Qué vamos a aprender?
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El mensaje oculto
Contenido · Ficha de clase
El mensaje oculto
resolución de problemas en los cuales es necesario extraer información explícita de diversos portadores.
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La frutería de Saúl
Contenido · Ficha de clase
La frutería de Saúl
Compara fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).
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Pedidos a domicilio
Contenido · Ficha de clase
Pedidos a domicilio
Pedidos a domicilio
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El tiempo es oro
Contenido · Ficha de clase
El tiempo es oro
Comparacióndel tiempo con base en diversas actividades.
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Los animales más veloces
Contenido · Ficha de clase
Los animales más veloces
en el entorno.
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Separamos el pedido
Contenido · Ficha de clase
Separamos el pedido
Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).
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¡A estimar!
Contenido · Temas
¡A estimar!
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¿A quién le tocó más?
Contenido · Temas
¿A quién le tocó más?
¿A quién le tocó más?
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De cuánto en cuánto
Contenido · Temas
De cuánto en cuánto
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