Contenido · Ficha de clase

El tiempo y sus problemas

Pide a algún familiar que te cuente 20 segundos para que pienses en cuál esta la respuesta y la anotes en tu cuaderno.Compara

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“Varios caminos y distintas mediciones”

estimación de longitudes y su verificación usando la regla.

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Volcanes del mundo

en el entorno.

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“Muchas formas de medir”

estimación de longitudes y su verificación usando la regla.

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¿Cuánto mide?

estimación de longitudes y su verificación usando la regla.

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Con mucha precisión

estimación de longitudes y su verificación usando la regla.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

lectura de información contenida en gráficas de barras.

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El nombre de las mascotas

lectura de información contenida en gráficas de barras.

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“Los niños y sus mascotas”

lectura de información contenida en gráficas de barras.

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Información en gráficas de barras

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El deporte preferido

lectura de información contenida en gráficas de barras.

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Mi fruta favorita

lectura de información contenida en gráficas de barras.

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Los moños de mi sobrina

Abre su libro de desafíos en la página 72 y leamos la consigna 1.

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De la tabla a la gráfica de barras

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¡Vamos a dividir enteros!

Ahora, si en lugar de dividir en dos la cartulina, quisiéramos dividirla en 4, ¿Cómo lo haríamos?

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