Resultados para: «poder-ejecutivo_2»
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Para poder saber lo que la otra persona necesita, es importante escucharlo.
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· Ficha de clase
Iguales y diferentes
En él, vas a poner las cosas que comparten ambos y las diferencias.
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· Ficha de clase
El agente emocional
Ahora ya sabes que cuando estés confundida, es mejor volver a la calma para poder investigar qué es lo que está sintiendo
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
Pascual también recuerda ese día porque sintió mucha alegría de poder ayudar a Quetzalli a sentirse bienvenida.
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
A mí me encantaría poder correr así.
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· Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
Todos y todas tenemos el poder.
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· Ficha de clase
Emoción sin aflicción
Tu como Héctor y Saladín recuerda como Mariana lo resolvió al no poder saltar la cuerda, a partir del minuto 6:21 y hasta
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· Ficha de clase
El interesante caso de las emociones en el cuerpo
Lo importante es poder reconocerlas y actuar de forma adecuada.
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· Ficha de clase
Encontremos la calma
El primer paso, es darte cuenta, hacer conciencia, para volver a la calma y poder tener claridad en la mente, ¿Cuándo te
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· Ficha de clase
Examen emocional
Encontró en la alegría la manera de ayudarse y poder sentirse en bienestar.
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
Espera me quito el tapabocas para poder platicar mejor.
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· Ficha de clase
Me alegra ser tu amigo
En tu globo debes poner todas aquellas cosas que has aprendido en esta pandemia, o aquellas cosas que gracias a ella has
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· Ficha de clase
Platicando con el enojo
Y para poder interpretar las imágenes, debemos estar en calma, así que de nada sirve que te preste el caleidoscopio si no
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· Ficha de clase
El lugar donde viven los monstruos
Conozcamos la opinión de otras niñas y otros niños, para poder entender qué es el enojo y cómo se siente.
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· Ficha de clase
El monstruo morado
Saladín: Si le tuvieras que poner un color a tu estómago y tu cabeza, ¿De qué color los pintarías?
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