coleccion · Ficha de clase

Acuerdos y Autoridades

El pobre Guro llegaba tarde, el papá lo traía corriendo y llegaba casi sin poder respirar.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Falso, porque se sentía muy mal la pobre.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

Hasta un pobre transeúnte y ni quién lo sienta ausente habría robos e injusticias muchos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Somos personas únicas y valiosas

El pobre sapo brincó asustado por el grito y dejó caer sus libros.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Niñas y niños tenemos derechosf

ejercerlos en tu vida cotidiana En la sesión anterior aprendiste que uno de tus derechos, es el derecho a la identidad, que se expresa

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Me expreso libremente

Énfasis: expresa con libertad las necesidades que tiene en la casa. ¿Qué vamos a aprender?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tradiciones y costumbres de mi comunidad

Pobre Tlacuache, por estar haciendo caso del Sol y la Luna se quedó sin pelos en la cola, esta leyenda, cuenta porque ese

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Carteles: su uso e importancia

Los carteles de protesta son aquellos con los que gente expresa una opinión sobre algo con lo que no está de acuerdo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Esto es porque cada quien expresa sus sentimientos de manera diferente. Ahora observa las imágenes de la pág. 73.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

A las doce del día tomaba su pobre almuerzo compuesto de carne asada, chile o pimiento frito y gran cantidad de frijoles,

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

Ahora, expresa con tus propias palabras el significado de relato, escríbelo en tu cuaderno.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

Y los pobres le forjan una leyenda que el tiempo se encargará de embellecer para que viva de generación en generación.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

sin oír la voz del pueblo ni la de su conciencia sostienen la tiranía y son origen de los muchos sufrimientos de los pobres

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro

para comprar la migala, y el sorprendido saltimbanqui me dio algunos informes acerca de sus costumbres y su alimentación extraña

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro

Con esto seguro que tendré un ingreso extra de dinero.

Ver coleccion