Resultados para: «los-asientos-no-se-acuerdan»
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· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
Y aunque Amelia no piloteaba el avión, al aterrizar se convirtió en una gran atracción.
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· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
Revisarás los elementos que se pueden encontrar en un performance, en específico los musicales, plásticos, de movimiento,
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· Ficha de clase
Horacio Franco: la música te mueve
Conociendo los órganos de mi cuerpo involucrados para el canto.
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· Ficha de clase
¿Qué es un performance?
se da cuenta, como se había mencionado el elemento sorpresa está presente.
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· Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
Cada 8 de marzo se conmemora el día internacional de la mujer, las aulas de Aprende en casa III no se quedaron atrás y decidieron
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· Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
lo que se conoce como espacio mínimo, esta es una técnica teatral implica únicamente el uso del cuerpo para crear lo que
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· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
El avioncito de los sonidos
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
Debes tener claro que cuando se habla de tiempo se refiere a la duración de los movimientos, es decir que puedes realizar
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
Hace visible aquello que no lo es” Paul Klee.
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
pronuncias bien no se te va a entender la canción.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
En la sesión anterior se hizo un repaso por medio de un noticiero, revisando los temas con los que has trabajado.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
Ahora un ejercicio de lectura con los 5 grados que ya conoces de fonomimia (Yo, de, fi, ba, co) lo harás en un compás de
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
“Ori”, significa doblar, y “Kami” significa papel, en sus inicios no se utilizaba ningún pegamento ni tijeras, se creaban
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Haz una lectura con ellas reforzando los valores musicales que has visto; y no olvides respetar los silencios también.
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece. Todo es cuestión de perspectiva
Nada es lo que parece. Todo es cuestión de perspectiva
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