Contenido · Ficha de clase

Un texto al microscopio

Se presenta como una relación de proporcionalidad que irán aprendiendo en Matemáticas.

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Sobre notas informativas

Supongamos que hoy, uno de nuestros estudiantes gana la Olimpiada matemática, ese es el hecho y, como dice una de las acepciones

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Escribamos fábulas y refranes.

Es importante desarrollar estrategias de lectura para mejorar su comprensión. ¡Buen trabajo!

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¿Qué podemos hacer?

El reto de hoy: Desarrolla alguna actividad que suponga enfrentar algún obstáculo y genera diversas estrategias

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¡La magnitud de la sorpresa!

Soy maestra y me fascina enseñar, la didáctica, las matemáticas, bromear con mis alumnos, aprender, etcétera.

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Los parientes del enojo

De esa forma nuestra estrategia de mejora y crecimiento siempre avanza.

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El equipo súper entusiasta que regula el enojo

Estaba realizando una tarea y por más veces que repetía los ejercicios de matemáticas, me equivocaba a cada rato, entonces

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Contenido · Ficha de clase

¡Así expreso mis sentimientos!

aprender de lo que sientes y piensas e identificar el tipo de aversión o repulsión que te provoca, así podrás buscar estrategias

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Mi maleta de los sentimientos

Su estrategia consiste en aprender a generar pensamientos y sentimientos constructivos, que la lleven a alcanzar sus sueños

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Apoyémonos en momentos de tristeza

¿Cuál es la estrategia que propones para regular esta emoción?

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Apoyémonos en momentos de tristeza

¿Cuál es la estrategia que propones para regular esta emoción?

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¿Cómo te sientes hoy?

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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¡Cuéntanos con sentimiento!

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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¡Así expreso mis sentimientos!

aprender de lo que sientes y piensas e identificar el tipo de aversión o repulsión que te provoca, así podrás buscar estrategias

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¡Cuéntanos con sentimiento!

elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia

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