Contenido · Ficha de clase

¿Y si necesitamos agrupar?

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Completemos el crucigrama

desarrollo y ejercitación de un algoritmo para la división entre un dígito.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

explora diversas maneras de realizar un trabajo artístico, para proponer una opción original.

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Separamos el pedido

cuarto, un medio, un litro y un litro y medio.

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¿Quién llega primero?

quitar una tarjeta, porque representa un cuarto y, luego le toca al otro jugador.

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Bomba de problemas

identifica y usa la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados (suma,

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Entre los círculos, ¿qué hay?

obtención de ángulos de 90° y 45°, a través del doblado de papel. Reproducción de los ángulos en papel.

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¡Qué pesados!

compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.

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¡Cómo avanza el tiempo!

Lee y usa el reloj para verificar estimaciones de tiempo.

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¿Las apariencias engañan?

compara, por tanteo, el peso de dos objetos y comprueba en una balanza de platillos.

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Carrera de líneas locas

traza segmentos a partir de una longitud dada.

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El camino Matemágico.

determina y afirma de un algoritmo para la sustracción de números de dos cifras.

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El mensaje oculto

Como ves hay una caja de té y una serie de preguntas en la parte de abajo.

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La frutería de Saúl

más un cuarto, más un cuarto, más un cuarto hacen un entero y un cuarto el quinto día.

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Pedidos a domicilio

lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo.Comparación del tiempo con base en diversas actividades.

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