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Identificando ideas

Después de que leíste el texto, responde las siguientes preguntas para entenderlo mejor: ¿Qué tipo de texto es el que acabas

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Para escribir mejor: la elipsis

Durante este proceso, el cerebro produce una serie de sustancias que producen felicidad y, en ocasiones, la serie de sustancias

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Más que creatividad es síntesis

Es decir, ¿recuerdas a qué recursos acudes para poder exponer de una mejor manera?

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¡Evitemos repetir!

Y para estructurar mejor los conocimientos que acabas de adquirir, te presentamos la siguiente tabla que resume los tipos

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Esta sustancia está asociada al desarrollo, las actividades y la reproducción de cada célula […].”

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Bajo la lupa

Adaptación Erik Ruíz Esstiga Como pudiste observar en el texto que acabas de leer y que se refiere a un hecho histórico,

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Las buenas noticias tienen alas

la nota, pues, efectivamente, no existe un autor o agencia de noticias que se haga responsable de la información que acabas

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Descifrando el hecho

Además de las características que acabas de repasar, tampoco es recomendable usar una cabeza o titular muy largo.

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¡Les tengo noticias!

; y se caracteriza por ser actual, verdadera, objetiva, breve, sustancial y de interés.

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Reconstruyendo los hechos

(Adaptación) En tu libreta de apuntes, reconstruye la secuencia de hechos de la nota informativa que acabas de leer.

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Los ejemplos que acabas de leer, muestran que la mayor formalidad o informalidad en las notas informativas se hace presente

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¡Imagínate cómo pasó!

v=tu85uI58-oA Como acabas de ver, los adjetivos expresan las cualidades de las personas, objetos o situaciones, mientras

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Les cuento de qué trata

Después de haber leído, responde la siguiente pregunta: ¿Qué características observas en la descripción que acabas de leer

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Te lo recomiendo…

¿Qué información darías al respecto a lo que acabas de leer? ¿De qué manera expresarías tu opinión?

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Recursos léxicos que te invitan a leer

A continuación, te a compartiremos una opinión con respecto al dibujo que acabas de ver.

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